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略谈小学品德与社会的实践活动
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摘要
随着小学品德与社会课程改革的不断深入,一些先进的教学理念和教学方式被引入课堂教学,活动课的有效实施给小学品德与社会教育教学带来了翻天覆地的变化。我们要使活动课发挥出应有的功效就必须坚持以学生为主体,紧密联系学生的生活经验和社会发展,力求活动方式的多样化,努力提高教师的活动组织、总结能力,只有这样才能使活动课教学有效开展与实施,进而收到良好的教学实效。
作者
蒋新春
机构地区
天柱县凤城街道第三小学贵州黔东南
出处
《成功》
2017年第18期53-53,共1页
关键词
小学品德与社会
课堂教学
活动课
实施策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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成功
2017年 第18期
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