浅谈小学语文素质教育有效性

长期以来,小学语文教学的效果不尽如人意,学生学习积极性不高。只有不断更新教育观念,适应新世纪的要求,全方位考虑语文学科的教学改革,才能真正解决语文教学的现代化问题。小学语文素质教育的改革,不单单满足于教材本身的改革,更要立足于以学生为主体的教育活动的改革,才能形成课内与课外,主体与主导,学生与教师的综合素质教育,达到预期的教育效果。