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初中化学高效课堂策略探索
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摘要
推进课堂教学方法改革,转变学生的学习方式,追求常态课堂的优质高效是基础教育课程改革的主要任务之一,也是我们构建化学高效课堂的依据。在化学教学中,为了构建化学教学中的高效课堂,教师要改革课堂教学方法,学生要改革传统的学习方式,真正意义上实现课堂教学的高效。
作者
范明祥
机构地区
四川省宣汉县第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第13期271-271,共1页
关键词
化学教学
高效课堂
策略研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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