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对高中学生外语学习动机的分析
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摘要
探求我们学生的外语学习的心里动机,不但有助于我们自身推进外语学习活动的深入开展,并且,还能够推进此方面学习研究的深入。探求同学们参加外语课程学习的心里动机重点体现在如下几项内容上:砸实研究学习研究理论的基础、推进同学们外语学习的深入、充实学习研究的理论体系、扩展学习理论实践的现实内容。
作者
李若萱
机构地区
河南省新乡市延津县第一高级中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第13期192-192,共1页
关键词
学习活动
心里动机
外语学习动机
分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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