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在小学数学教学中如何实现教学创新
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摘要
随着新课改的不断推行,以及教育体制的不断完善。小学教育作为义务教育的基础阶段,因此受到社会各界的广泛关注。由于小学的数学教育的内容决定了它在小学教育中的地位。本文主要通过当前小学数学中普遍出现的问题,并针对小学数学教育的实践,给出相应的小学数学教学上的创新性思路和对策。
作者
陈龙春
机构地区
浙江省温州市瓯海区瞿溪小学教育集团兴学校区
出处
《东西南北(教育)》
2017年第13期174-174,共1页
关键词
小学数学
教学创新
问题思路
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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