期刊文献+

品读经典小说 感受言语之美——《林黛玉进贾府》言语教学探骊

下载PDF
导出
摘要 在经典作品的语言学习中,我们要学会辨析品味,联想比较,以促进学生的语言敏感度,通过调动学生的原有的语言经验,促进学生的语言感悟能力的提高,对语言进行更深层次的挖掘和理解。
作者 罗群燕
出处 《东西南北(教育)》 2017年第14期259-259,共1页
关键词 言语 品味
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部