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浅谈幼儿区域活动的组织与指导
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摘要
孩子是祖国的花朵,是国家的未来,所以对于幼儿的教育就显得格外重要。幼儿区域活动是幼儿教育中独有的教育方式,区域活动中幼儿可根据自己的兴趣和能力选择各区域的活动,尊重幼儿的个性差异,提高幼儿的动手能力,所以区域活动的有效进行也是幼儿教育的重要研究课题。本文主要探索幼儿园实施区域活动的实施中应注意的问题,从语言、环境设置、互动等方面阐述幼儿区域活动的组织与指导。
作者
杨水红
机构地区
内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区天誉幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2017年第14期234-234,共1页
关键词
幼儿
区域活动
指导
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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