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初中地理教学中学生自主学习能力的提高方法
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摘要
在地理课程教学中,教师如能对学生的好奇心加以引导和利用,注意激发学生的内在求知欲,培养其自主学习的能力,往往能收到事半功倍的效果。
作者
田
忠
机构地区
巫山县泰昌初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第14期225-225,共1页
关键词
初中地理
中学生
自主学习能力
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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