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刍议小学数学创新教育
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摘要
21世纪的世界发展要求教育必须重视对学生创新能力的培养。每个学生都具有创新潜力,但这只有在适当的教育下,才能得以充分发挥。所以注重小学生的创造性思维的培养,是一项重要而紧迫的教学任务。下面结合教学实践就小学数学教学中的创新教育谈谈自己的认识。
作者
唐士琴
机构地区
安徽省滁州市凤阳县工人子弟小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第14期181-181,共1页
关键词
小学数学
创新教育
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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