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简析构建高中生物中自主学习模式的运用
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摘要
传统的教学模式下,学生在教师的要求下被动地学习。而新的教学理念下,学生积极主动学习,整个学习过程变成了我要学。学生在课堂学习中的地位不一样了。新的教学理念强调学生是学习的主人,学生热情投入到学习中,整个学习过程一改过去的被动,充满了自觉和自主。
作者
赵汝琴
机构地区
遵义市第十八中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第14期143-143,共1页
关键词
高中生物
自主学习模式
运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
2017年 第14期
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