期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
读经典诗词,品作者人生,以读促写
下载PDF
职称材料
导出
摘要
诗词教学不能仅停留在背诵赏析的层次,将读诗与读人结合,你会发现诗词别样的魅力;读诗与写作结合,你会发现诗人带给我们更多的是精彩。
作者
李润波
机构地区
内蒙古牙克石市育才中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第14期3-3,共1页
关键词
引诗入文
飞想像
知人论世
评人写文
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
魏培李.
“引经据典”活化信息技术教学[J]
.名师在线,2017(11):87-88.
2
李雪飞.
利用教材,提高学生素养[J]
.小学教学参考(语文版),2018,0(2):45-45.
3
胡小凤.
浅议如何通过古文经典诵读提高学生人文素养[J]
.考试周刊,2018,0(17):12-12.
被引量:3
4
赵淑霞.
探析如何提高小学生阅读能力[J]
.才智,2017,0(29):99-99.
被引量:1
5
吴聪灵.
古人避暑有妙招,空调冷饮随便耍[J]
.风流一代,2017,0(22):46-47.
6
蒋建红.
让经典诗词优化小学语文课堂导入情境[J]
.文理导航,2018,0(6):38-38.
被引量:6
7
姚喜双.
让传统文化浸润时代人心[J]
.理论参考,2017(3):45-45.
8
胡纬.
《论语》孔子寓诗于教钩沉[J]
.文化学刊,2018(1):73-76.
9
王天傲.
花卉与古诗词意境美的融合——以桃花为例[J]
.赢未来,2017(21):357-358.
10
陈德俊.
农村学校经典诗文诵读与语文教学的结合[J]
.学周刊,2018(9):52-53.
被引量:1
东西南北(教育)
2017年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部