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浅谈高中地理教学的实践与思考
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摘要
素质教育要求培养具有创新精神和实践能力的人才,在强调素质教育的今天,高中地理教学要想提高教学成绩,则必须重视学生学习兴趣和能力的培养。新课程改革的推行是历史发展的必然要求。在新课程观念下,教育是为了使人的潜能得到充分的发挥,使人的个性得到自由和谐的发展,教育要贯穿学习者的整个一生。只有丰富教学手段让学生乐于学习,才能真正提高教学质量。地理教师要善于抓住地理教学的特点,让学生爱上地理课,提高课堂教学效率。
作者
马存良
机构地区
西宁市湟源县第一中学青海西宁
出处
《成功》
2017年第19期232-232,共1页
关键词
高中地理
教学实践
思考
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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