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高中英语词汇教学

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摘要 词汇是语言的基础,词汇是基石,是根基,是一切阅读的源头。词汇教学在外语教学中是非常重要的。词汇量的大小是衡量学生英语学习水平高低的直接标志。英语教师应该深刻领会新课标中词汇教学的理念,全面了解学生,教师应采用多种方法和手段,使学生将单词的音、形、义有机地结合起来,并注意及时巩固复习,增强英语词汇的教学效果。才能有效帮助学生学习词汇,提高英语学习能力。
作者 张丽娜
出处 《成功》 2017年第19期146-146,共1页
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