生活化教学在初中生物课堂中的开展

生活化教学的主要内容是教师从生活经验出发,为学生创设生活化的相关情境,从而增加教学内容的生活化气息,让学生更加容易地接受教学知识。为了使学生对生物的认知更加清晰与深刻,教师应该采取生活化教学方式来有效提高初中生物课的教学质量。