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浅议高中生物教学中的学生核心素养培养策略
被引量:
3
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摘要
高中生物核心素养是通过高中生物课程的学习,逐步形成高中生物学科中那些更为关注个人终身发展和社会发展的必备品格和关键能力,它具有综合性、发展性、终身性的特征。作为高中生物教师,在高中生物教学中必须采用恰当的策略培养的学生核心素养。
作者
王念
机构地区
重庆市开州中学重庆
出处
《成功》
2017年第20期145-145,共1页
关键词
核心
素养
综合
发展
终身
理念
兴趣
探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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