互联网环境下教师教育技能及教育科研能力提升的研究

随着现代化进程的加速,教育教研领域互联网环境已经基本完备。面对这一教育教研条件的变化,教师应该对自身的能力进行针对性提升,并依靠互联网环境促进自己教育教学能力的发展。一要对自己的知识结构进行适应性更新,二是要学会合理利用网络资源,三是要学会网络条件下的共享与存储。