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情感教学在小学思想品德教育中的运用
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摘要
思想品德教育是小学教育中的重要课程,思想品德教学的质量直接影响着小学生的思想道德的启蒙与建设。情感教学能够有效引导和培养学生良好的道德情操,是小学思想品德教学中的重要手段。本文简要阐述了情感教学的作用和现状,并主要分析了加强情感教学融入小学思想品德教育教学工作的策略,旨在为情感教学与小学思想品德教育的有机结合提供参考。
作者
霍娟
机构地区
本溪满族自治县高官镇逸夫学校辽宁本溪
出处
《成功》
2017年第21期141-141,共1页
关键词
小学
思想品德
教学
情感教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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