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初中化学实验课的优化设计问题探究
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摘要
实验课是初中化学教学和学习的重要内容,做好化学实验课的教学工作,有利于学生更好地学习和理解化学概念,提高学生分析问题和解决问题的能力。因此,在教学中需要重视采取相应的策略,以优化初中化学实验课程设计,提高教学质量和学生的学习效果。
作者
冯存霞
机构地区
河北省大名县杨桥镇北马头中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第20期369-369,共1页
关键词
初中化学
实验
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
2017年 第20期
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