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小学数学课堂游戏教学
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摘要
数学作为小学阶段的一门主要课程,需要我们不断的创新教学方式,在教学的过程中引入教育游戏是一种非常符合现代教育形式的新尝试。伴随着教学模式的不断改革,教育游戏也必将得到越来越广泛的应用。但需要特别说明的是,在应用的过程中,也要根据学生的实际情况进行相应的调整,注意应用的适当性。
作者
朱学合
机构地区
河南省永城市芒山镇中心学校
出处
《东西南北(教育)》
2017年第20期333-333,共1页
关键词
教育游戏
小学数学
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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