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微课在小学计算教学中应用
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摘要
新课程标准的深入改革进一步推进了我国教育行业的发展,数学学科作为培养小学生逻辑思维能力、计算能力的重要学科,其对于小学生综合数学素养的提升有着重要作用。新课程标准的实施推动了小学计算教学的发展,作为一种新型教学方式,微课在小学计算教学中的应用已经得到了较高程度的认可。微课以视频为主要载体,记录教师的整个教学过程。这种教学形式要求教师具有较强的知识把控能力,能够在较短时间内针对重点内容进行深入的讲解。本文主要针对微课在小学计算教学中的应用进行探讨。
作者
蓝秀英
机构地区
浙江省桐乡市凤鸣天女中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第20期167-167,共1页
关键词
小学计算教学
微课
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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