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浅谈综合实践活动中小组合作的有效性策略
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摘要
综合实践活动课程的总目标是通过密切学生与生活的联系、学校与社会的联系,引导学生在积极参与实践的过程中获得积极体验和丰富经验;提高学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识,发展学生的创新能力、实践能力、社会责任感以及学生良好的个性品质。因此,在综合性实践活动中,小组合作的有效性是值得我们长期研究的课题。
作者
席文涛
机构地区
正阳县育才外国语学校
出处
《东西南北(教育)》
2017年第20期153-153,共1页
关键词
小组组建
小组指导
小组评价
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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