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探讨提高小学德育教学质量的策略
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摘要
小学德育是我国九年义务教育课程体系的核心课程之一,承担着传承中国传统美德,培养小学生良好道德品质的重任。因此,我们要重视小学德育教学,提高教学质量。
作者
朱绍洪
机构地区
贵州省赫章县平山乡中山小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第20期28-28,共1页
关键词
小学德育
教学质量
思考
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
白桦林.
浅谈对高中生进行传统孝道教育的原则[J]
.成功,2017(18):50-50.
东西南北(教育)
2017年 第20期
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