如何做好高中生的德育工作

高中阶段学生虽然已形成初步的独立意识,但在身心上仍然不成熟,很多事情容易走极端,常常以自我为中心,而且自我判断能力较差,在很多事情上如果缺乏正确引导会形成错误的人生观与价值观。而班主任作为学生在校期间接触最频繁的人,则要承担起对学生进行正确指引和引导的重任,重视对学生的德育,使学生的学业成绩在得到提高的同时,还能养成优良的人格品质和高尚的道德情操。