以“五带进”为载体,实现课堂高效率——“531”课堂教学模式简介

大家好,我是二十九中学一名普通的数学老师,我没有什么高深莫测的理论,也没有什么高屋建瓴的见解,今天我要与大家交流的主题是“531”课堂教学模式,这种模式在二十九中学从提出到全面实施已有五年多了。这五年来,“531”课堂教学模式从它的研发,试行到全面实施,改变了我们传统的教学模式,更新了教师的教学观念,提高了教师的教学效率,增加了课堂的密度,更是大大提升了学生的学习能力和学习效果。