期刊文献+

浅议微课在小学数学教学中的使用

下载PDF
导出
摘要 本文从概述微课在小学数学中的应用意义出发,探讨了小学数学中运用微课的具体策略。微课即为一种较为新颖的教学手段,能够在小学数学教学中发挥重要作用。
作者
出处 《东西南北(教育)》 2017年第19期137-137,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部