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高中地理教学中进行环境保护教育的意义及对策 被引量:1

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摘要 当今社会,环境问题已经不是地区和国家面临的问题,可以独善其身,随着经济全球化,环境问题已经成为全人类共同关注的热点问题。高中地理教学课堂涉及到众多的环境教育知识,例如城市化进程、环境污染、自然灾害等等,同时也涉及到国家、时事、全球环境地理环境教育等方面,教师可以利用多种教学手段对高中生环保意识的培养,进一步促进教学质量的提升。
作者 王丽彬
出处 《东西南北(教育)》 2017年第19期245-245,共1页
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