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高中地理教学中进行环境保护教育的意义及对策
被引量:
1
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摘要
当今社会,环境问题已经不是地区和国家面临的问题,可以独善其身,随着经济全球化,环境问题已经成为全人类共同关注的热点问题。高中地理教学课堂涉及到众多的环境教育知识,例如城市化进程、环境污染、自然灾害等等,同时也涉及到国家、时事、全球环境地理环境教育等方面,教师可以利用多种教学手段对高中生环保意识的培养,进一步促进教学质量的提升。
作者
王丽彬
机构地区
河北省唐山市丰南区第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第19期245-245,共1页
关键词
高中地理
教学
环保教育
价值
意义
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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