浅谈开展感恩文化教育策略

“吃水不忘挖井人,前人栽树后代乘凉”“知恩图报,善莫大焉”中国自古就是一个理解感恩的文明国家,感恩的内涵非常普遍:感恩祖国,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩帮扶过自己的陌生人……感恩是社会文明的一种表现,这也是促进社会和谐融洽的一种神奇力量.对小学生从事感恩文化教育符合新课标要求,这也是培养有纪律、有理想、有文化、有道德的四有新人的主要途径.小学生由于年龄特点还没形成自己完全独自的情感观和价值意识,对他们从事感恩文化教育,有利于他们正确意识的建立.而且其在广袤的农村地区,很多学校和家长受地域和意识的限制,往往更需要知识培育,对感恩文化教育没有其中一部分观点,即便领悟到了感恩文化教育的主要性,也往往因为体验欠缺或者教学限制而无法达到预期的效果.