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改进教学方法 提高初中数学课堂教学效果
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摘要
通过网上学习使我知道,教学有没有效,并不是我们教师有没有教完或教得认真不认真,而是指学生有没有学到该学习的知识或学生学得好不好。我认为有效教学是为了提高我们教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念,其最终目标是以提高教师教学有效性为基础,达到提高学生学习的效率、效益和效果的目的,最终让学生和教师得到共同提高和发展。那么,要如何改进教学设计来提高数学课堂教学的有效性呢?下面我就谈谈自己在教学实施的几点做法。
作者
吴嘉
机构地区
沽源县九连城镇寄宿制学校河北张家口
出处
《成功》
2018年第1期182-182,共1页
关键词
教学方法
初中数学
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
曹晓君.
“互联网+”时代的外语课堂创新:微课、慕课及翻转课堂三位一体的教学整合[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(3):82-83.
被引量:9
成功
2018年 第1期
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