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如何通过教学实践提高阅读教学能力
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摘要
最近这一学年,我任教科目都是雅思阅读,在摸索教学中逐渐找到了一些阅读教学的心得,阅读教学的能力也有所提升。在这篇文章中,我将从影响阅读的因素,阅读与词汇教学的关系以及阅读与批判性思维的培养这几点来谈谈我所理解的英语阅读教学。
作者
曹婷
机构地区
南京金陵中学河西分校江苏南京
出处
《成功》
2018年第1期151-152,共2页
关键词
教学实践
提高
阅读
教学能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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