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浅谈幽默语言在小学语文教学中的作用探索
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摘要
语文教师的教学语言不能只做到规范、精确、鲜明,更加要富于生动,幽默谐趣,方能细致的“传道、授业、解惑”。那么,什么是幽默?幽默是一种用俏皮、委婉、机智的对策达到使人发笑、耳濡目染、启迪心智的言语方式。因此,语文教师有必需把幽默语言引进语文课堂。
作者
向容
机构地区
宣汉县育才石岭小学四川达州
出处
《成功》
2018年第1期146-146,共1页
关键词
幽默语言
小学语文
教学
作用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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