初中美术欣赏课教学浅析

美术欣赏课是科学的、严谨的,但也有些枯燥。如果按教科书照本宣读或用幻灯片走马灯式的演示,会导致学生上课无精打采。如果在课堂上只是繁琐地罗列一大堆画家和作品来平淡地介绍,那么学生对作品创作背景和象征寓意的了解就很少,这就限制了学生的艺术想象力和大胆评论对象的能力。如果教师再讲得不透彻不生动,学生就会反感厌学,从而使美术欣赏课失去意义,形同虚设。长此以往,就丧失了对学生审美情趣的培养,也就偏离了美术欣赏教学的宗旨。因此,教师在教学中要讲究一定的策略,以提高课堂教学效率。