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小学数学教学中的概念数学浅析
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摘要
数学概念是数学思维的细胞,是形成数学知识体系的基本要素,是数学基础知识的核心,是孩子们学习数学的坚固基石。对于第一学段的孩子来说,正确地理解、掌握数学概念更是孩子学好数学的前提和保障,有利于学生在后来的学习中形成完整的、清晰的、系统的数学知识体系。
作者
朱敬
机构地区
贵州省威宁县第三小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第1期286-286,共1页
关键词
小学数学
概念数学
教学质量
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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