小学语文教学如何提高课堂教学效果

随着课程改革的逐步深入,教师的教学观念、教学方式都在发生着变化。大家欣喜地看到教师的观念在逐渐更新,教师的角色在悄悄变化,学生的主体地位在慢慢凸显。以培养学生“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三个维度为目标的“自主、合作、探究”的学习方式正逐步走向教学前台。对于新课改下的语文课堂教学,结合自己的教学实际谈谈应该给学生一个什么样的课堂?就此,谈谈自己的看法。