小学语文开放性阅读教学浅析

阅读是培养小学生学会学习的根本前提,是语文教学中的重点。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。因此,实施小学语文教学,必须以学生为主体,全面加强课堂教学的开放性,实行开放型教学,通过改革传统教学中束缚学生思维的因素,激励学生积极主动探索语文规律,培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。那么,在小学语文阅读教学中,如何引导学生进行多角度的阅读呢?笔者进行了如下探究。