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助推衔接,全面育人——幼儿园大班体育教学环节的重要意义

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摘要 现代幼儿园教育中,体育的独特价值越来越受到人们的关注,幼儿园体育教学活动是促进幼儿身体正常生长发育、身体素质和机体的适应能力发展的积极因素,它不仅发展了幼儿各种基本能力,更是培养幼儿良好的品德、交往技能和认知技能,以及能富有创意地表现自己,促进幼儿情绪的成熟与社会性的发展。
作者 杨秀玲
出处 《东西南北(教育)》 2018年第1期132-132,共1页
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