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微课在高中地理教学中的运用
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摘要
随着科学技术和信息技术的不断发展,多媒体等现代化设备开始进入高中校园,在学生的学习和生活中扮演了重要的角色。教师在高中地理教学过程中,就应该善于借助现代化的教学模式和手段,逐步发挥微课的作用,以真正提高教学效率。现阶段的微课教学主要是指借助多媒体提供的多种知识和画面,鼓励学生自主学习和掌握多样化知识的过程,这样学生能够接触多样化的学习资料,对知识的理解和掌握更加透彻。
作者
赵宗雍
机构地区
贵州省威宁县中水中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第1期128-128,共1页
关键词
高中地理
微课应用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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