小学数学教学中的应用题教学

应用题是小学数学教学的重点,更是教学的难点。很多教师因为缺乏有效的实施策略,而使应用题教学陷入困境。本文从实践的角度对小学数学教学进行了理性思考,并从方法论的视点提出了小学数学应用题教学的实施策略。