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新课程下小学数学教学策略

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摘要 课堂教学是新课程实施的中心环节,掌握有效教学的策略并将理念与课堂教学实践结合起来,实现真正意义上的教师教学方式和学生学习方式的转变, 是改革培养模式和改善教学方法是当务之急,这也是促进学生发展的关键所在。
作者 吕保岳
出处 《东西南北(教育)》 2018年第1期91-91,共1页
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