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高中政治哲学课学习路径探讨
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摘要
高中政治科目《思想道德、社会和哲学》这一部分课程内容,其在政治科目考试卷测试题中所占份额很大,我们大多数高中学生在对其所实施的具体学习活动中感受到有很大的难度,并且严重地表现出无从下手。在此笔者依托自身学习过程中所取得的一些经验以及在和同学们的交流过程中所取得的一些收获,探讨一下我们高中学生学习哲学课程时的一些有效途径,并对哲学知识在生活中的有效运用进行一定的分析和探讨。
作者
杜正心
机构地区
河北省邯郸市第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第1期18-18,共1页
关键词
高中政治
哲学课
学习路径
探析
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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