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浅谈小学生写作能力的培养

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摘要 对于小学生来讲,一提起写作,许多同学就头疼,感到无从下手,无事可写,无话可说。即使写出来,要么空洞无物,要么前言不搭后语。
作者 张倩梅
出处 《成功》 2018年第5期84-84,共1页
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