浅谈在小学数学课堂教学中如何教学生思考

小学阶段是学生学习最基础的阶段,而以往的“填鸭式”教学实践模式已难以适应当前来说教学要求,同时数学课堂的效益也无法实现。所以说,小学数学老师要在新课程创新的影响下,不断实践与探索,创新自己的教学措施,注重对学生兴趣的调动,有效地鼓励同学们的主体作用,以同学们的积极思考为主要培养方向,并且将数学的思维、措施、理论和意识寓于生动的课堂教育中,增强教学质量,最终实现有效教学。接下来,本人将探究一下数学课堂中如何引导学生去主动思考和合作思考谈谈自己的领悟。