运用合作学习策略 以提高了初中学生对美术的鉴赏能力

美育教育是素质教育中一项重要的内容,可帮助学生培养高尚的道德情操和人文精神,用积极向上的精神面貌面对学习和生活。美术是素质教育的基础,美术教学能够培养学生审美能力,使学生的艺术细胞得到发展,尤其是初中时期的美术教学,对提高学生对美术的认知有着十分重要的作用,而合作学习使学生在合作中不断摸索与学习,在合作中学生充分发挥其想象力。