浅议小学语文阅读教学的有效开展

阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。阅读是学生、教师和文本之间对话的过程。阅读教学的过程是培养学生语文素养,思维能力的过程。教学中要善于挖掘教材中的创新知识点,鼓励学生积极进取创新。