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民族地区寄宿制学校精细化管理的问题及对策
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摘要
随着新一轮教育布局结构调整的实施,民族地区寄宿制学校数量、寄宿学生人数急剧增加,这就给学校的管理工作带来了困难。而我们甘孜地区,有好些地方都是说的方言,这就给我们的教育教学带来一定的阻力,鉴于此,为了更好地管理学生,我校结合实际情况,采取了精细化管理方法。本文中笔者就从几方面对如何更好地运用此方法进行了具体分析。
作者
扎巴
机构地区
四川甘孜稻城县省母乡中心校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第2期272-272,共1页
关键词
教学管理
农村寄宿制
精细化管理
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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