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初中物理课堂实验教学分析
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摘要
初中物理是一门比较重要的课程,它充分显示了人类的创新精神与实践精神。在初中物理教学中,教师不仅要注意理论教学,同时还要加强实验教学,尤其是课堂演示实验教学,它是培养学生实践能力与创新能力的重要方式。在物理课堂演示实验教学过程中,教师应用各种教学方法,激发学生的学习兴趣与主动性,促进学生学习理论知识、综合运用知识能力的发展。本文主要针对初中物理课堂中演示实验的教学方法进行探讨。
作者
汤文
机构地区
四川省达州市宣汉县第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第2期188-188,共1页
关键词
初中物理
课堂教学
演示实验
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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