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简析小学班主任管理中师生沟通技巧
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摘要
对于看似天真懵懂、活泼好动,但实际上又拥有独特内心世界的小学生来说,在日常的学习生活中,班主任如果能够敏锐洞察学生变化,对其有效沟通、及时指导,就能够有效把握学生的发展动态,避免学生误入歧途,从而在更好地了解学生的同时,促进教育教学,达到事半功倍的效果。因此,就小学班主任管理师生间沟通技巧这一问题,结合教育教学实践经验,提出以下看法。
作者
次丁偏初
机构地区
四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县城关小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第2期73-73,共1页
关键词
小学教育
班主任
师生沟通技巧
管理技巧
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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