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小学语文阅读教学中培养师生互动
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摘要
在小学语文阅读教学中,师生互动可以激活学生的思维、提高学生的学习效率,培养学生的创新能力和口语交际能力。主要做法有:建立良好的师生关系,使学生“敢动”;提供充分的展示平台,使学生“愿动”;给予适当的指导,使学生“会动”。
作者
韩国英
机构地区
青海省门源县第二小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第2期64-64,共1页
关键词
师生互动
阅读教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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