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对学生阅读能力的培养
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摘要
听、说、读、写是学生学习语文的四个最重要的方面,也是人生不可或缺的。因而小学阶段,科学的培养学生的听、说、读、写的能力,会是学生受益终生。这里仅就我的教学实践探索,谈谈对学生阅读能力的培养。
作者
朱新业唐菲
机构地区
四川省凉山州越西县大瑞乡瑞青小学四川省凉山州越西县南城小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第2期33-33,共1页
关键词
学生
能力
阅读培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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