浅析合作学习在高中英语写作教学中的应用

小组合作学习,是体现“自主、合作、探究”的学习方式,是一种教学方法、教学模式。随着新课程改革的不断深入,英语合作学习已成为实践新课标的重要途径,旨在将学习重心从过分强调学生单一学习向合作学习转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化。合作学习既是教学要达到的一个重要目标,也是当前新课程改革倡导的学习方式之一,它贯穿于英语教学的各个环节,在高中英语听说读写各类课型的教学中起到了重要的作用。基于这一点,本文就“合作学习在高中英语写作教学中的应用”的内涵、作用、实践进行探讨。