初中英语教学中如何避免语言差异带来的影响

随着时代的不断进步,科技不断创新,教育体制也在不断改革。根据新课程的理念,国家的教育方针,人们越来越重视学生的英语学习,英语作为一门国际语言受到全世界人民的重视和关注, 也被很多国家作为官方语言使用。众所周知,我国当前的英语教学还处于“费时低效”的状态中。从以往的调查数据我们可以看出导致此状态产生的最主要原因是学生受到汉语语言习惯,要想避免汉语语言习惯给英语教学的负面影响,教师必须有意识,有目的的采取有效的教学策略来达到目的。